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色鉛筆
アセット

当園について

当園の保育・教育の特色

ボールプールで遊ぶ幼児

保育を重視した教育環境

幼稚園でありながら、ただ「学ぶ」のではなく、 日々の遊びや生活の中で、心と体を大きく成長させる保育 を大切にしています。

  • 生活の中で「考える力」「思いやりの心」を養う

  • 先生や友だちとの関わりを通じて「協調性」を育てる

  • 失敗を乗り越え、「自分でできる!」という自信を育む

お砂場遊び

体育・英語・音楽を通じた豊かな体験

当園では、子どもたちの可能性を広げるために 体育・英語・音楽 をカリキュラムの柱としています。

英語の授業

体育|しなやかな体と挑戦する心を育てる

幼児期の運動は、 脳の発達や集中力を高める重要な要素です。体育遊びを通じて体を動かす楽しさを体験しながら、チャレンジ精神や達成感を味わえる環境を整えています。

01

02

英語|本気で取り組む英語教育

グローバル化が進む現代において、英語に親しむことは当たり前の時代になりました。当園では、ただ英語に触れるだけでなく、「本気で使える英語」を目指したプログラムを導入。​

  • ネイティブスピーカー講師によるレッスン

  •  遊びや日常のやりとりの中で自然に英語を学ぶ環境

  •  自信をもって英語を話せる子どもを育成

ABC

03

音楽|心を育むリズムと表現力

音楽には、感性を豊かにし、表現力を育てる力があります。リズム遊びや合唱、楽器演奏に加え、講師指導によるアンサンブルや年長児のヴァイオリン演奏などを通じて、音楽の楽しさを学びながら、心を動かす体験を大切にしています。

目指す子ども像

雲

目指す子ども像を想い描きつつ

鳥

子どもの心に寄り添い、時に、ゆったりと甘さを。子供の成長の先を見据え、時に、厳しさを。「楽しく有意義な幼稚園生活」となるよう保育を行ってまいります。

笑顔の子ども

心ゆたかな子ども

興味をもち、発想を広げ、遊び・学びを発展させていけたら素敵。マイナスもプラスに転換できる考え方ができたら素敵。

笑顔の子ども

朗らかな子ども

ナチュラルな笑顔が自然と出たら自分も周りの人もハッピー。素直な気持ちで、話しかけやすい人になれたらコミュニケーション上手になれるかも。

子ども

自分も周りの人も幸せにする子ども

助け合うことができる。親切にできる。周りの人に、ありがとう、の気持ちをたくさん感じられたら素敵。

子ども

礼儀正しい子ども

姿勢を正しく、フレンドリーでありながら、きちんとした話し方。立ち方、歩き方、話し方、聞き方、ダラ~っとしない。「リラックスと、きちんと」両方できたら素敵。

考えるこども

自分で考えて行動できる子ども

こんな風にやってみようかな?もっと上手にできるかも。もっと楽しくできるかも。(自分を高められるかも)考えて実行できたら素敵。何かうまくいかないことがあった時、良くなかったのは…この点、この点だったな、気を付けよう。小さなことでも工夫・実行できたら素敵。ほとんど自分が悪くないと思える時でも、でも自分もこんな風にすれば、もっとよかったのかな?自分の気持ちを整理できたら素敵。

子供の手

がまんと上手な自己主張の両方ができる子ども

(ゆくゆくは…)まず、様子を見てみる。よく考えてみる。わかって欲しいこと・変える必要なある現状を上手な言葉で表現できる。ヒステリックになって、相手をむやみに傷つけては、最終的には、自分も傷つくことになる。ひたすら、がまんし続けては、何も解決せず、自分の心身が不健康になる。難しいことだけれど、大事。

木
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